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PPGHB088 - PESQUISA E ORIENTAÇÃO I - Turma: 10 (2020.1)

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  • Minicursos
  • 01/09/2020 09:59
  • Texto:

    INFORMAÇÕES SOBRE MINICURSO

    MINICURSO:

    Análise do discurso: subsídios para elaboração de projetos de pesquisa

    PERÍODO

    De 02.10.2020 a 18.12.2020

    INSCRIÇÕES

    De 01.09.2020 a 10.09.2020 pelo email: petruciojr@terra.com.br

    Observação: por este email, enviar, o nome do minicurso pretendido, nome completo, número de matrícula, CPF.

    Só serão aceitas solicitações entre 01.09 e 10.09.

    LOCAL

    Google Meet e Google Sala de aula

    DIAS/HORÁRIOS

    Sextas-feiras, das 14 às 16 horas

    CARGA HORÁRIA

    40 horas

    EMENTA

    Análise de discurso: origem, conceitos-chave; Discurso e ideologia; Discurso, linguagem, sujeito e subjetividades; formação discursiva; Análise de discurso e análise de conteúdo; Práticas de análise de discurso.

     

    Nome do Professor:

    Prof. Dr. José Petrúcio de Farias Júnior

    Prof. Ms. Ana Paula Cantelli Castro

     

     

     

    INFORMAÇÕES SOBRE MINICURSO

    MINICURSO:

    História Antiga: trajetórias, abordagens e metodologias de ensino

    PERÍODO

    De 02.10 a 11.12.2020

    INSCRIÇÕES

    De 01.09.2020 a 10.09.2020 pelo email: petruciojr@terra.com.br

    Observação: por este email, enviar, o nome do minicurso pretendido, nome completo, número de matrícula, CPF.

    Só serão aceitas solicitações entre 01.09 e 10.09.

    Haverá emissão de certificado via Laboratório de História Antiga e Medieval (LABHAM), Universidade Federal do Piauí.

    LOCAL

    Google Meet e Google Sala de aula

    DIAS/HORÁRIOS

    Sextas-feiras, das 16 às 18 horas

    CARGA HORÁRIA

    20 horas

    EMENTA

    1.Trajetórias da história ensinada na  Educação básica; 2. A Antiguidade Clássica e o Brasil oitocentista; 3. A divisão quadripartite da História e o ensino de História Antiga; 4. História Antiga, tempo histórico ; e metodologias de ensino;  5. Fontes históricas escritas no ensino de História Antiga; 6. Uso de fontes audiovisuais no ensino de História Antiga; 7. Desafios para o ensino de História Antiga no Brasil.

     

    Nome do Professor:

    Instituição:

    Prof. Dr. José Petrúcio de Farias Júnior



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