Aula 1. Apresentação do programa da disciplina. Introdução: importância da disciplina na qualificação dos geneticistas e melhoristas de plantas. Breve histórico da ciência. (15/09/2014 - 22/09/2014)

Aula 2. Conceito de ciência no contexto de ensino, pesquisa e extensão. O que ciência e tecnologia fazem para melhorar a vida das pessoas? (29/09/2014 - 29/09/2014)

Aula 3. O pesquisador/professor e a iniciação científica (IC). (06/10/2014 - 13/10/2014)

Aula 4. Qualidades desejáveis de um orientador de IC. Qualidades desejáveis de um estudante para a IC. Qualidades desejáveis de um orientador na pós-graduação. (20/10/2014 - 27/10/2014)

Aula 5. Fases do processo metodológico. Importância de se elaborar bons projetos. Tipos de pesquisa. O que é uma linha de pesquisa. O que é o experimento. O problema e os objetivos na elaboração do projeto e o estabelecimento das hipóteses. . Como ler um artigo científico para se ter o referencial teórico. O estabelecimento da metodologia. (03/11/2014 - 24/11/2014)

Aula 6. Estratégias para se avaliar o sucesso de um melhorista/cientista. Por que é importante publicar? Apresentação de trabalhos em congressos ou similares. (01/12/2014 - 08/12/2014)

Aula 7. Redação dos artigos científicos. A escolha do periódico. Redação do texto. Como agir frente aos pareceres dos consultores "ad hoc". Atuando como consultor Ad Hoc. (15/12/2014 - 15/12/2014)

Avaliação de aprendizagem (22/12/2014 - 22/12/2014)